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segunda-feira, 9 de abril de 2018

Escola-família: A PARCERIA PERFEITA - PERGUNTE-ME COMO!

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 Escola-família: A PARCERIA PERFEITA PARA O SUCESSO DO ESTUDANTE - PERGUNTE-ME COMO!
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O contexto educacional na atualidade requer atitude proativa de brasileiros e brasileiras, de modo a oportunizar o protagonismo Infanto-Juvenil!
  • Tendo pesquisado nos últimos 10 anos as temáticas: inovação, criatividade e  as economias: criativa e colaborativa, desde a estruturação de pesquisa científica objetivando a certificação de especialista em educação-inovação durante curso de pós graduação na UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)...
  • Posso afirmar que neste momento, há a necessidade de situarmos as diferentes realidades que se mostram no cotidiano escolar, avaliando-se diferentes aspectos no que se refere a demanda escolar, assim como também as características do ambiente físico na qual a Instituição educacional está situada, dentre outros fatores relevantes para uma importante ação estratégica inovadora*. Este, é um momento especial no qual exige reflexão, diálogo e atitude de ambas as partes: escola e sociedade.
Este é o momento propício para refletir, decidir e agir no coletivo, questões referentes ao bullying, evasão escolar e protagonismo Infanto-Juvenil no ambiente escolar e no ambiente familiar! A interação ESCOLA-FAMÍLIA é a ponte para a educação integral (desenvolvimento das competências) em especial no ensino fundamental.
  • O empoderamento feminino, masculino, e das lideranças em suas diferentes áreas de atuação, partem deste pressuposto: "aprender a aprender" para as mudanças necessárias, tendo como foco o desenvolvimento de competências e habilidades para a mediação da práxis colaborativa, através de projetos protagonizados pelos estudantes secundaristas e com o apoio da academia (para isto, espera-se que atuem, os profissionais da educação em curso de pós graduação). Estes serão elos em posição estratégica de modo a liderar o desenvolvimento local via projetos colaborativos. 
No que se refere a interação ESCOLA-FAMÍLIA, desenvolvi ao longo dos anos, pesquisa que culminou com estratégias inovadoras a fim de facilitar aos pais, avós e cuidadoras(es) a atuação criativa no ambiente familiar (eventualmente sob a orientação dos profissionais da educação) de modo a dar suporte a alunos e alunas para o sucesso escolar, a partir do desenvolvimento das competências no âmbito familiar, sugeridas por esta, em formato de E-book.
  •  INFOPRODUTOS: importantes recursos, que serão  o diferencial para nortear as mudanças necessárias no contexto da educação escolar colaborativa.
Para saber mais, profissionais da educação por gentileza: 
 
Enviar mensagem via Whatsapp no Brasil: (81) 9 9512 1012

Tenho disponibilidade para atender também presencialmente no México (Vera Cruz):
  •  Whatsapp 55 (81) 9 95121012 .
  • Importante se faz, para a percepção do trabalho na qual teremos adiante, (desenvolvimento sustentável, ONU - METAS AGENDA  2030)* acessar também o blog:

_Trabalhamos na Modalidade: PARCERIAS_ no Brasil e Vera Cruz (Mx).
 
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segunda-feira, 2 de abril de 2018

Infoprodutos para o sucesso durante a mediação das aprendizagens: Escola-família!

PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO:
Infoprodutos para o sucesso durante a mediação das aprendizagens: Escola-família
Trabalhamos na Modalidade: PARCERIAS
        
O contexto educacional na atualidade requer atitude proativa de brasileiros e brasileiras, de modo a oportunizar o protagonismo Infanto-Juvenil!
  • Tendo pesquisado nos últimos 10 anos as temáticas: inovação, criatividade e  as economias: criativa e colaborativa, desde a estruturação de pesquisa científica objetivando a certificação de especialista em educação-inovação durante curso de pós graduação na UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)...
  • Posso afirmar que neste momento, há a necessidade de situarmos as diferentes realidades que se mostram no cotidiano escolar, avaliando-se diferentes aspectos no que se refere a demanda escolar, assim como também as características do ambiente físico na qual a Instituição educacional está situada, dentre outros fatores relevantes para uma importante ação estratégica inovadora. Este, é um momento especial no qual exige reflexão, diálogo e atitude de ambas as partes: escola e sociedade.
Este é o momento propício para refletir, decidir e agir no coletivo, questões referentes ao bullying, evasão escolar e protagonismo Infanto-Juvenil no ambiente escolar e no ambiente familiar! A interação ESCOLA-FAMÍLIA é a ponte para a educação integral (desenvolvimento das competências) em especial no ensino fundamental.
  • O empoderamento feminino, masculino, e das lideranças em suas diferentes áreas de atuação, partem deste pressuposto: "aprender a aprender" para as mudanças necessárias, tendo como foco o desenvolvimento de competências e habilidades para a mediação da práxis colaborativa, através de projetos protagonizados pelos estudantes secundaristas e com o apoio da academia (para isto, espera-se que atuem, os profissionais da educação em curso de pós graduação). Estes serão elos em posição estratégica de modo a liderar o desenvolvimento local via projetos colaborativos. 
No que se refere a interação ESCOLA-FAMÍLIA, desenvolvi ao longo dos anos, pesquisa que culminou com estratégias inovadoras a fim de facilitar aos pais, avós e cuidadoras(es) a atuação criativa no ambiente familiar (eventualmente sob a orientação dos profissionais da educação) de modo a dar suporte a alunos e alunas para o sucesso escolar, a partir do desenvolvimento das competências no âmbito familiar, sugeridas por esta, em formato de E-book.
  • Coloco-me a disposição para a socialização ou compartilhamento Online deste e outros INFOPRODUTOS: importantes recursos, que serão  o diferencial para nortear as mudanças necessárias no contexto da educação escolar colaborativa.
Para saber mais, profissionais da educação por gentileza: 
 
Enviar mensagem via Whatsapp no Brasil: (81) 9 9512 1012

Tenho disponibilidade para atender também presencialmente no México (Vera Cruz):
  •  Whatsapp 55 (81) 9 95121012 .
  • Importante se faz, para a percepção do trabalho na qual teremos adiante, acessar o nosso blog:
_Trabalhamos na Modalidade: PARCERIAS_ no Brasil e Vera Cruz (Mx).
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domingo, 18 de março de 2018

Infoprodutos para a mediação das aprendizagens: Escola-família!

PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO:
Infoprodutos para a mediação das aprendizagens: Escola-família!
Trabalhamos na Modalidade: PARCERIAS
        
O contexto educacional na atualidade requer atitude proativa de brasileiros e brasileiras, de modo a oportunizar o protagonismo Infanto-Juvenil!
  • Tendo pesquisado nos últimos 10 anos as temáticas: inovação, criatividade e  as economias: criativa e colaborativa, desde a estruturação de pesquisa científica objetivando a certificação de especialista em educação-inovação durante curso de pós graduação na UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)...
  • Posso afirmar que neste momento, há a necessidade de situarmos as diferentes realidades que se mostram no cotidiano escolar, avaliando-se diferentes aspectos no que se refere a demanda escolar, assim como também as características do ambiente físico na qual a Instituição educacional está situada, dentre outros fatores relevantes para uma importante ação estratégica inovadora. Este, é um momento especial no qual exige reflexão, diálogo e atitude de ambas as partes: escola e sociedade.
Este é o momento propício para refletir, decidir e agir no coletivo, questões referentes ao bullying, evasão escolar e protagonismo Infanto-Juvenil no ambiente escolar e no ambiente familiar! A interação ESCOLA-FAMÍLIA é a ponte para a educação integral (desenvolvimento das competências) em especial no ensino fundamental.
  • O empoderamento feminino, masculino, e das lideranças em suas diferentes áreas de atuação, partem deste pressuposto: "aprender a aprender" para as mudanças necessárias, tendo como foco o desenvolvimento de competências e habilidades para a mediação da práxis colaborativa, através de projetos protagonizados pelos estudantes secundaristas e com o apoio da academia (para isto, espera-se que atuem, os profissionais da educação em curso de pós graduação). Estes serão elos em posição estratégica de modo a liderar o desenvolvimento local via projetos colaborativos. 
No que se refere a interação ESCOLA-FAMÍLIA, desenvolvi ao longo dos anos, pesquisa que culminou com estratégias inovadoras a fim de facilitar aos pais, avós e cuidadoras(es) a atuação criativa no ambiente familiar (eventualmente sob a orientação dos profissionais da educação) de modo a dar suporte a alunos e alunas para o sucesso escolar, a partir do desenvolvimento das competências no âmbito familiar, sugeridas por esta, em formato de E-book.
  • Coloco-me a disposição para a socialização ou compartilhamento Online deste e outros INFOPRODUTOS: importantes recursos, que serão  o diferencial para nortear as mudanças necessárias no contexto da educação escolar colaborativa.
Para saber mais, profissionais da educação por gentileza: 
 
Enviar mensagem via Whatsapp no Brasil: (81) 9 9512 1012

Tenho disponibilidade para atender também presencialmente no México (Vera Cruz):
  •  Whatsapp 55 (81) 9 95121012 .
  • Importante se faz, para a percepção do trabalho na qual teremos adiante, acessar o nosso blog:

_Trabalhamos na Modalidade: PARCERIAS_ no Brasil e Vera Cruz (Mx).
 
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